Managers : les fondamentaux de la gestion de projet (CPT202C)

Publics visés :

• Formation uniquement pour les agents du CHU de Rennes

• Formation de niveau 1 s’adressant à tous les manageurs : médecins, cadres soignants, administratifs ou techniques désirant développer leur méthodologie et leur savoir-faire de la conduite de projets.

Pré-requis :

• Pas de pré-requis

Intervenants :

• CEGOS

Objectifs :

• Identifier les caractéristiques d'un projet
• Intégrer toutes les composantes du management de projet : performance, coûts, délais, risques
• Identifier votre rôle et votre valeur ajoutée dans le projet
• Apprendre à travailler en équipe projet
• Assurer le pilotage du projet tout au long de son déroulement pour garantir l’atteinte de l’objectif

Contenu de la formation :

• Les fondamentaux du management de projet

  • Concepts
  • Cycle de vie du projet
  • Rôles et responsabilités en management de projet
  • Les modes de réalisation des projets (prédictif, agile)
• Cadrer le projet
  • Définir les objectifs du projet avec les parties-prenantes
  • Identifier les créations de valeurs du projet (expérience client, financières, sociétales, environnementales)
  • Construire la fiche de cadrage du projet
• Gérer le planning
  • Définir les tâches du projet : l’organigramme des tâches
  • Construire le planning : diagramme de Gantt et/ou Visual Planning (Kanban)
• Gérer les coûts
  • Identifier les ressources nécessaires pour le projet
  • Estimer les coûts
  • Construire le budget du projet
• Gérer les risques
  • Le management des risques dans les projets
  • Identifier et évaluer les risques
  • Mettre en place des actions de réduction des risques
• Travailler en équipe projet
  • Favoriser l’efficacité individuelle et collective de l'équipe projet
  • Animer les réunions et rituels dans les projets
• Piloter l'avancement du projet
  • Définir les indicateurs clés de pilotage du projet
  • Construire le tableau de bord du projet
  • Partager l'avancement avec les parties-prenantes
  • Clôturer le projet

Méthodes mobilisées :

• Apports théoriques et méthodologiques
• Etudes de cas, exercices
• Mises en situation

Modalités d'évaluation :

• Auto-évaluation des connaissances en amont et en aval de la formation
• Évaluation de satisfaction de la formation