Deuil périnatal : comprendre, accompagner et soutenir un projet de soins (PED424)

Publics visés :

• Formation uniquement pour les agents du CHU de Rennes
• Professionnel de maternité

Pré-requis :

• Pas de pré-requis

Intervenants :

• GRIEPS

Objectifs :

• Comprendre et accompagner la souffrance des parents en cas de décès de l’enfant
• Comprendre la situation de crise de la famille à l’annonce d’une maladie ou d’une malformation
• Initier la dimension de soins palliatifs en salle de naissance
• Développer des compétences relationnelles afin de répondre aux besoins des familles

Contenu :

• La définition du deuil
• La définition de la situation de crise
• Les crises en secteur mère/enfant
• Les étapes du processus de deuil
• Les complications et la pathologie du deuil
• La spécificité du deuil périnatal
• L’espace thérapeutique à proposer
• Le deuil de la fratrie : accompagnement des aînés
• La circulaire relative à l’enregistrement à l’état civil des enfants décédés

• Le vécu des parents

• Le vécu de l’équipe soignante
• L’annonce : qui annonce, qui accompagne l’annonceur, à qui annoncer, comment, qu’annoncer ?
• Les conditions de l’annonce de la maladie ou du handicap et leur accompagnement, en lien avec la réglementation

• La mort à la naissance : historique

• La difficulté à envisager des soins palliatifs en salle de naissance
• Les soins palliatifs en maternité : particularités de la démarche
• Les conditions de la proposition
• Le déroulement de la prise en charge : avant la naissance, à la naissance, après le décès
• L’élaboration d’un plan d’intervention pour les soignants d’un pôle mère/enfant
• Les différents niveaux d’expression d’une personne : faits, ressenti, résonnance
• Les techniques de base de l’écoute active : reformulation, questions, recadrage
• Les attitudes aidantes : congruence, empathie, centration sur l’autre
• Les définitions comparées : empathie, compassion
• La distance juste avec les familles