Utiliser l'IA pour concevoir, animer et évaluer une formation

Publics visés :

• Fonction formation et développement des compétences : formateurs expérimentés en charge de la conception et de la conduite de dispositifs, responsables de formation en charge de projets de formation, chefs de projet chargés de missions formation
• Avoir une expérience de conception ou d’animation de parcours pédagogique

Pré-requis :

• Pas de pré-requis

Intervenants :

• CEGOS

Objectifs :

• Identifier ce qu’est ChatGPT : comprendre son fonctionnement et ses utilisations en formation
• Cerner les limites des outils d’IA et leur donner un cadre éthique
• Créer des prompts (des requêtes) efficaces pour travailler la conception de formation
• Utiliser ChatGPT en cours d’animation pour stimuler les apprenants
• Intégrer ChatGPT dans son processus d’évaluation de formation

Contenu de la formation :

• 1 - Introduction à l'IA dans le domaine de la formation
  • Comprendre les concepts fondamentaux de l'Intelligence Artificielle et son rôle dans l'innovation pédagogique
  • Explorer les différentes applications de l'IA dans la conception, l'animation et l'évaluation des formations
• 2 - Concevoir des formations interactives avec l'IA
  • Découvrir comment utiliser l'IA pour créer des modules de formation interactifs et engageants
  • Explorer les outils d'IA pour la personnalisation du contenu en fonction des besoins individuels des apprenants
• 3 - Animer des formations avec l'IA
  • Exploiter les fonctionnalités de l'IA pour faciliter l'animation des sessions de formation
  • Apprendre à utiliser des outils d'IA pour favoriser l'interactivité, la collaboration et l'engagement des apprenants
• 4 - Évaluer l'efficacité des formations grâce à l'IA
  • Apprendre à mettre en place des outils d'évaluation automatisés pour mesurer les résultats et l'efficacité des formations
  • Découvrir comment l'IA peut aider à fournir des commentaires personnalisés et des recommandations d'amélioration
• 5 - Sécurité, éthique et défis de l'utilisation de l'IA dans la formation (1 heure)
  • Prendre conscience des enjeux de sécurité et de confidentialité liés à l'utilisation de l'IA dans la formation
  • Identifier les défis et les limites actuelles de l'IA dans le contexte de la formation
• 6 - Conclusion et plan d'action
  • Récapitulatif des points clés de la formation
  • Élaborer un plan d'action pour intégrer l'IA dans la conception, l'animation et l'évaluation des formations

Méthodes mobilisées :

• Formation en présentiel
• Apports théoriques
• Echanges et réflexion
• Mise en pratique
• Découverte d'outils

Modalités d'évaluation :

• Évaluation des compétences acquises via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation
• Évaluation de satisfaction de la formation