Réactualisation aux gestes et soins d'urgence niveau 1 (CTS191B)

Publics visés :

• Professionnel, non professionnel de santé, exerçant au sein d'un établissement de santé, d'une structure médico-sociale ou auprès d'un professionnel de santé dans un cabinet libéral, une maison de santé ou un centre de santé.
  Personnel administratif, ouvrier, agent des services hospitaliers, assistant social, éducateur spécialisé, etc.

Pré-requis :

• Etre titulaire de l'AFGSU 1 en cours de validité

Intervenants :

• Professionnels des services d’urgences, réanimations et anesthésie, titulaires de l’habilitation à la formation aux gestes et soins d’urgence et à jour de leur formation continue

Objectifs :

• Actualiser ses connaissances sur les gestes et soins d'urgence, les urgences collectives et les situations sanitaires exceptionnelles en lien avec l'actualité sanitaire et scientifique
• Revalider son AFGSU1

Contenu de la formation :

• Retour d'expériences et analyse des difficultés
• Actualisation des connaissances sur les gestes et soins d'urgence en lien avec les dernières recommandations scientifiques (ateliers pratiques et mises en situation)
• Actualisation des connaissances en lien avec l'actualité sanitaire et les urgences collectives

Méthodes mobilisées :

• Techniques de pédagogie active rendant l’apprenant acteur de ses apprentissages.
• Acquisition progressive de nouvelles compétences basées sur les logiques professionnelles, les références scientifiques et les textes réglementaires l’expression de l’apprenant et la construction du savoir théorique et pratique
• Utilisation de techniques pédagogiques adaptées aux compétences professionnelles et permettant la construction du savoir (en partant des connaissances antérieures)

Modalités d'évaluation :

• Évaluation des connaissances et de la progression des acquis lors du tour de table et tout au long de la formation
• Évaluation formative lors de cas simulés, avec débriefing formatif (participation active, maîtrise des gestes d’urgence, mise en situation d’évaluation pratique, raisonnement intuitif et analytique) : les mises en situation permettent de mesurer l’intégration des connaissances et d’observer l’adaptation du comportement seul ou à plusieurs.
• Évaluation des acquis post formation immédiats (atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)
• Recueil de satisfaction des professionnels
• Recueil de satisfaction des professionnels