Améliorer la prise en charge des techniques d’intubation difficile (simulation en santé) - Médecins Urgentistes (CTS193A)

Publics visés :

• Médecins urgentistes, médecins réanimateurs médicaux

Pré-requis :

• Les apprenants devront avoir pris connaissance des référentiels de bonnes pratiques avant la formation en présentiel

Recommandations formalisées d’experts. SFAR 2017 : Intubation difficile et extubation en anesthésie chez l’adulte.

Intervenants :

• Praticiens hospitaliers du CHU de Rennes

Objectifs :

• Permettre aux professionnels de santé de s’inscrire dans une démarche d’évaluation et d’amélioration de la prise en charge des patients
• Se perfectionner à partir de cas cliniques dans le cadre de séances de simulation à l’intubation difficile
• Diminuer les complications liées à l'intubation difficile
• Apprendre à gérer les situations difficiles et la communication au sein de l’équipe dans un contexte de stress
• Maîtriser les techniques alternatives à l’intubation trachéale
• Maîtriser les algorithmes décisionnels élaborés par la Société Française d’Anesthésie Réanimation (SFAR)

Contenu de la formation :

Le programme repose sur l’alternance de 2 méthodes validées par la HAS : la formation présentielle et la simulation en santé pour s’assurer de la maîtrise de l’acte d’intubation dans une situation difficile.

Étape cognitive :

• Présentation du contenu de la boite d’intubation difficile
• Les référentiels de bonnes pratiques (conférence d’experts de la SFAR sur l’intubation difficile)

Étape évaluative et gestion de risques :

• Ateliers pratiques par binôme « médecin-infirmier » pour l’apprentissage : manipulation sur mannequin des différents dispositifs
• Sessions de simulation en santé par binôme « médecin-infirmier » sur la base de la séquence briefing, mise en situation et débriefing (pour l’analyse des stratégies employées et de la gestion de crise).

Références des publications :

• Conférence d’experts de la SFAR sur l’intubation difficile (Annales Françaises d’Anesthésie et de Réanimation 27 (2008) 1–62)
• Recommandations formalisées d’experts. SFAR 2017. Intubation difficile et extubation en anesthésie chez l’adulte

Méthodes mobilisées :

• La formation repose sur l’alternance de 2 méthodes validées par la HAS :
  • La formation présentielle
  • La simulation en santé pour s’assurer de la maîtrise de l’acte d’intubation dans une situation difficile
• Apports théoriques 
• Mise en situation 

Modalités d'évaluation :

• Test de positionnement en début de formation et en fin de formation

• Évaluation de chaque atelier, du laboratoire d’anatomie, des séances de simulation et de l’équipe pédagogique