Bonnes pratiques du prélèvement d'organes et de tissus (CPT258)

Publics visés :

• Médecin, IDE et AS des services de donneurs potentiels (réa, UNV, USC, Urgences) du CHU et du réseau 35 (CH de proximité Vitré, Redon, Fougères) 

Pré-requis :

• Pas de pré-requis

Intervenants :

• Les principaux intervenants sont Praticiens Hospitaliers (PH) et IBODE exerçant au CHU de Rennes experts dans leurs spécialités

Objectifs :

• Connaître les modalités d’alerte de la coordination
• Maîtriser toutes les étapes de la prise en charge d’un donneur en mort encéphalique
• Identifier les différentes missions de la coordination des prélèvements d’organes et de tissus
• Comprendre la réglementation et être capable de la diffuser
• Avoir acquis des réflexes de prise en charge conformes aux bonnes pratiques

Contenu de la formation :

Jour 1

• Spécificités des démarches anticipées, du donneur en état de mort encéphalique, du donneur Maastricht 3
• Rôles et missions de l’aide-soignante et de l’infirmière de réanimation
• Aspects médico légaux en lien avec le prélèvement d’organes et de tissus (PMOT)
• Rôle du laboratoire dans la chaine du don
• Chaine de prélèvement du don lors d’une procédure de don d’un patient en état de mort encéphalique

Jour 2

• Rôle de l’anesthésiste du bloc opératoire lors d’un PMOT
• Prélèvement hépatique lors d’un don d’organes en lien avec la greffe
• Rôle de l’IBODE lors d’un PMOT
• Spécificités des missions de la coordination des prélèvements d’organes et de tissus
• Finalités de prise en soin d’un donneur pédiatrique
• Rôle du perfusionniste

Jour 3

• Prélèvement cardiaque lors d’un don d’organes en lien avec la greffe
• Témoignage de greffés
• Rôle des agents mortuaires concernant le don de cornées
• L’éthique et le don
• Réflexes de prise en soin conforme aux bonnes pratiques

Méthodes mobilisées :

• Formation en présentiel
• Apports théoriques
• Échanges
• Mise en pratique
• Étude de cas
• Jeux pédagogiques

Modalités d'évaluation :

• Tour de table en début de formation et en fin de formation 
• Évaluation de la satisfaction à chaud en fin de session