Éducation Thérapeutique du Patient (40h) (CPT271D) - formation en présentiel - Priorité CHU

Publics visés :

• Formation uniquement pour les agents du CHU de Rennes
• Cadres de santé, IDE, diététiciens, kinésithérapeutes, psychologues, AS, manipulateurs en électroradiologie médicale, IPA, psychomotricien, ergothérapeute impliqués dans un programme d’ETP du CHU de Rennes ou dans un projet

Pré-requis :

• Pas de pré-requis

Intervenants :

• A&M DPC

Objectifs :

• Maîtriser la législation sur l’éducation thérapeutique
• Différencier les notions
• Contribuer à une meilleure qualité de vie des personnes
• Identifier et mettre en oeuvre les actions permettant la mise en oeuvre des étapes d’une démarche ETP
• Mener un entretien, élaborer un diagnostic et négocier le contrat éducatif
• Elaborer et mettre en oeuvre l’ETP
• Animer des séquences d’éducation thérapeutiques
• Evaluer le programme ETP
• Obtention du certificat ETP

Contenu de la formation :

• Séquence 1 : Maîtriser la législation sur l’éducation thérapeutique et les droits des patients
• Séquence 2 : Différencier la notion d’information et la notion d’éducation
• Séquence 3 : Contribuer à une meilleure qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques
• Séquence 4 : Identifier et mettre en oeuvre les actions permettant la mise en oeuvre des étapes d’une
  démarche
• Séquence 5 : Mener un entretien, élaborer un diagnostic et négocier le contrat éducatif
• Séquence 6 : Elaborer et mettre en oeuvre un programme d’éducation thérapeutique
• Séquence 7 : Animer des séquences d’éducation thérapeutiques
• Séquence 8 : Evaluer le programme d’éducation thérapeutique

Méthodes mobilisées :

• Apports théoriques 
• QCM
• Outil appropriation
• Jeux de rôles
• Exercices
• Entretien
• Groupe de réflexion

Modalités d'évaluation :

• Test de positionnement en début de formation et en fin de formation
• Recueil de la satisfaction des participants